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数学一年级补习

信息编号:13894  发布时间:2019年05月01日 09:29  

所属类别:无锡中小学教育

所在地:宜兴

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方法1:游戏法——改变孩子书写不规范的问题
小学低年级孩子常把字写得七扭八歪,或者笔画跑到框外去了,这常常不是态度问题,而是能力问题,他的手部小肌肉群没有别人发育得快,控制不好那支笔,自然没法写好。这时候家长、老师若对他们发脾气,说他们不用心,那就可能冤枉孩子了。他做不到的事情,他是没有过错的。对于这类孩子,家长可以采取“游戏法”,在日常生活中帮助孩子发展手部小肌肉群,以克服书写障碍。如和孩子一起做一些手指游戏,和孩子一起“叠纸”、“剪纸”,女孩子可以玩串小珠子的游戏,男孩子可以练习组装一些精细的模型等,以帮助孩子手部小肌肉群的发育。同时循序渐进地增加孩子的作业量,鼓励孩子所取得的点滴进步,从而达到培养作业能力、养成作业习惯的目的。
方法2:培养兴趣法——培养孩子热爱书写
家长可通过生活中的很多小事逐渐向孩子渗透这样一种思想——写字其实是一件并不难受、而且很有意思的事情,以激发孩子写字的兴趣。家长还可以故作热爱书法状,帮助孩子产生写字的兴趣。也可以买一些有关少年书法的光盘饶有趣味地与孩子一起看,一起写,从每天写几个字开始,循序渐进,时机成熟后,可用字帖代替光盘。家长只要激发了孩子写字的兴趣,将孩子引领上一条练习写字之路,剩下的事情就可以顺其自然地让孩子自由发展了。最低限度是孩子能够克服“书写障碍”了。
方法3:矫正法——调整握笔姿势不正确导致的书写障碍
如果孩子的问题属于握笔姿势不对(这会造成手部疲劳),那么问题就更单一,也更容易解决了,只需要矫正孩子握笔的姿势,并坚持一段时间就可以了。关键是家长得有耐心、恒心,所谓“习惯成自然”,某种握笔姿势一旦成为习惯,彻底改正就很难,家长务必在与孩子沟通好的前提下,狠下心来,坚持一段时间,直到把孩子握笔的姿势矫正过来。

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