性、全面性,宜兴名思教育以促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展与完善,造就全面发展的人才为己任。1、基础薄弱型:强化基础训练,力争小步快跑;
2、动力不足型:从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣;
3、情绪波动型:由易到难,由简到繁。重拾自信;
4、学习无效型:分析低效的本质原因,做到活学活用;
5、缺少思路型:加强审题,判断类型,培养发散思维;
6、一做就错型:多做相似题,举一反三,触类旁通;
7、粗心大意型:心理疏导,加强训练,养成好习惯;
8、知识生疏型:多背多练,反复记忆,熟能生巧。